学校承担的法律责任_学生有精神分裂症，学校有没有责任？

第五十七条 学校有下列情形之一的。由县级人民政府教育行政部门责令限期改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分：

(一)拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的；

(二)分设重点班和非重点班的；

(三)违反本法规定开除学生的；

(四)选用未经审定的教科书的。

【释义】

本条是关于学校有拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾儿童、少年随班就读的，或者分设重点班和非重点班的，以及违反本法规定开除学生、选用未经审定的教科书的违法行为所应承担的法律责任的规定。

学校在实施义务教育工作中扮演着十分重要的角色，教育离不开学校，学校负有执行义务教育法、按照规定标准完成教育教学任务、保证教育教学质量的法定义务。作为教书育人场所的学校，如果出现下列违法行为，就要依法承担相应的法律责任。

一、拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的

义务教育法第19条第2款规定：“普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读，并为其学习、康复提供帮助。”残疾儿童、少年除了在盲校、聋哑学校等特殊教育学校、班就读外，一些肢体残疾、轻度智力残疾的孩子要到普通学校随班就读，作为普通学校来说，有义务接收这些具有接受普通教育能力的残疾孩子入学，并为其学习、康复提供帮助。如果学校拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾儿童、少年随班就读的，就违反了义务教育法，也违反了残疾人权益保障法，要依法承担相应的法律责任。

二、分设重点班和非重点班的

义务教育法第22条明确规定，“学校不得分设重点班和非重点班”。作为从事义务教育的学校和教师，在教育教学活动中要贯彻面向全体学生的原则，不得通过设置重点班的方式搞所谓的“精英教育”，对学生进行区别教学、区别对待，这不利于促进全体学生的全面发展，也是违背义务教育的基本原则的。对于义务教育阶段学校出现分设重点班和非重点班行为的，要依法承担相应的法律责任。

三、违反本法规定开除学生的

义务教育法第27条规定：“对违反学校管理制度的学生，学校应当批评教育，不得开除。”义务教育阶段的学生年龄比较小，属于未成年人，他们在成长的过程中难免会犯这样或那样的错误，出现违反学校管理制度的违纪行为。对此，学校应当本着对学生负责、爱护学生、着重教育的原则，对学生进行适当的批评教育，使他们认识到自身的错误、及时改正。

孩子在学校染上肺炎，责任怎么划分？这个问题，在此前教育部组织的专家视频会上，李兰娟院士、张文宏教授等专家都有过阐述。

李兰娟院士提出，学校应对返校学生进行筛查，确保返校学生的状态。这是确保学校安全的最好办法。前几天，湖北就对待返校学生进行了全面的核酸检测，未发现一例阳性，确保了开学安全。

不过，这种方法更适合高校、寄宿制学校这类实行全封闭管理的学校，而中小学校需要走读的学生，即便返校时无感染，也难以保证此后不感染，因此，风险仍然是存在的。

张文宏教授就提出。开学后，学校难免会出现零号病人，但出现这个零号并不是学校的责任，而是社会的责任，因为对于零号，学校是没有办法完全避免的。不仅零号，有零号传染的一号病人也难以避免。所以，学校的主要责任在于二号、三号、四号。也就是避免扩散。

也就是说，如果孩子在学校，被一个在社会上感染了的同班同学（甚至同桌）传染，那学校其实并无责任。但如果孩子跟零号病人根本不在一个班，甚至不在一个教学楼，却也被感染了，这说明学校的管理出现了问题，疫情出现了扩散。那学校就要负主要责任。

至于费用，不管是谁的责任，在国内感染的，应该都是免费检测、免费治疗。甚至如果父母被孩子感染，其治疗也应该是国家买单。

不过，钱不是主要问题，健康才是。所以，家长们要注意了，为了孩子的健康，为了开学的平稳，孩子如果走读，每天回家，那父母千万要注意防护，少扎堆，戴口罩，千万别把病毒带回家，否则，你家的孩子就成了学校的零号病人。

你的儿子住在寄宿学校，只回家过周末，现在得了精神分裂症问学校应该承担什么责任？这很难说，我们分析看看吧！

儿子的疾病问题。

说到你儿子的疾病，一个初中生确诊精神分裂症是一件很慎重的事情，在我的医院要慎重又慎重，毕竟这样的疾病更像一顶帽子，给一个初中学生带上精神分裂症的帽子，真是一辈子的事情！

我说这样的话，没有别的意思，就是希望你更慎重的确定儿子的诊断，如果之前的诊断就是出自精神专科医院，也最好再换一家精神专科医院进行确诊，因为这个年龄的孩子也许情绪和行为障碍都会产生类似于精神分裂症的一些症状。

然后精神分裂症的诞生绝对不是一朝一夕的事情，很有可能之前会有一些先兆症状，但不一定是老师能识别出来的，毕竟除非出现明显的精神病性症状，不然对于孩子不是很熟悉的老师是无法明确发现孩子的精神疾病的。

其实作为家长是有责任的，毕竟自己的孩子，生活习惯，脾气秉性都是家长最了解，出现了反常的言语和行为也应该是家长最先发现才对。

只有孩子在学校确实受到了强烈的精神刺激，而且这个刺激来自于老师的时候，老师和学校才可能需要对孩子负责。但即使这样责任也很不好划分，因为精神分裂症本身就是一种病因未明的疾病。目前比较主流的观点也是遗传因素和精神刺激决定了精神分裂症的发病。

关于孩子的疾病

如果确实确诊了精神分裂症，即使症状不是很严重，也建议到精神专科医院尽快开展规范治疗，因为精神分裂症往往是一种慢性的终身性疾病，目前公认的最佳治疗方式就是早发现、早诊断、早治疗！对于首发的精神分裂症早期进行药物干预，对患者的发病和愈后程度都有很大的帮助。

最重要的是孩子的治疗和教育问题，不是要学校和老师承担多少责任，也根本没办法划分孩子发病的责任问题。

希望我的回答对你有所帮助！也希望你的孩子能早日康复！

小学生在学校受伤，学校应承担的责任如下，

如果小学生是意外受伤，而且是轻伤，学校应承担管理不当的责任。如小学生因受欺凌受伤，学校应承担管理不当的责任外甚至承担法律责任。