消防安全四个能力不包括_消防四种能力？

“四个能力”： 消除火灾隐患的能力， 扑救初期火灾的能力， 组织人员逃生的能力， 消防安全培训的能力。 “三会三化”： 会检查消防隐患， 会扑救初期火灾， 会组织人员疏散。 管理标准化， 标识明晰化， 宣传常态化。

一、检查消除火灾隐患能力，包括:消防安全管理制度、措施和落实情况等

二、组织扑救初起火灾能力，包括:单位制定灭火和应急疏散预案、报警和接警处置程序、应急疏散的组织程序和措施、扑救初起火灾的程序和措施等

三、组织人员疏散逃生能力，包括:单位根据本单位实际，配备相应的火场疏散逃生装备和器材、单位消防安全责任人和消防安全管理人应熟悉本单位疏散逃生路线等。

四、消防宣传教育培训能力，包括:单位应当制定内容全面和可操作性强的年度消防宣传教育培训计划或实施方案、单位应当确定消防教育培训主管部门和专职消防宣传教育培训人员。

1.检查消除火灾隐患能力；

2.组织扑救初期火灾能力；

3.组织人员疏散逃生能力；

4.消防宣传教育培训能力。

消防的四个能力是指：

1、检查消除火灾隐患的能力。

2、扑救初期火灾的能力。

3、组织人员疏散逃生的能力。

4、消防宣传交易培训能力。

消防安全的四个能力为：提高检查消除火灾隐患能力，切实做到“消防安全自查、火灾隐患自除”；提高组织扑救初起火灾能力，切实做到“火情发现早、小火灭得了”；提高组织人员疏散逃生能力，切实做到“能火场逃生自救、会引导人员疏散”；提高消防宣传教育培训能力，切实做到“消防设施标识化、消防常识普及化”。

消防的三个提示；
1、提示公众所在场所火灾危险性。 
2、提示公众所在场所安全出口和疏散通道。
3、提示公众所在场所逃生设备器材具体放置位置和使用方法。
消防“四个能力”是公安部构筑社会消防安全“防火墙”工程提出的，即；
1、检查消除火灾隐患能力。
2、扑救初期起火能力。
3、组织人员疏散逃生能力。
4、消防宣传教育培训能力。

消防大队在辖区各类场所张贴消防安全“三提示”、发放“一懂三会”提示卡片，提醒社会单位及广大群众重视消防。

在开展“三提示”工作的过程中，大队消防宣传员多次深入场所内，详细向各单位或场所负责人或工作员说明了此项活动的重要意义，积极争取社会单位的理解、支持。同时，积极指导社会单位规范“三提示”内容，落实好“三提示”制度。
通过“三提示” 消防宣传挂图和“一懂三会”知识卡片，不仅为辖区营造了浓厚的消防大宣传氛围，还使广大群众在无形中受到消防安全教育、学到消防安全知识，真正起到提高群众消防意识。

“消防”即是消除隐患，预防灾患（即预防和解决人们在生活、工作、学习过程中遇到的人为与自然、偶然灾害的总称），当然狭义的意思在人们认识初期是：（扑灭）火灾的意思。

“消防”一词，最早于西晋传入日本，于近代传回中国。在江户时代开始出现这个词。最早见于亨保九年（清雍正二年，1724年），武州新仓郡的《王人帐前书》，有“发生火灾时，村中的‘消防’就赶到”的记载。

到明治初期（清同治十二年，1873年）“消防”一词开始普及。但“消防”的根在中国。

消防的四懂四会、三提示、四个能力：四懂：

1.懂得岗位火灾的危险性；

2.懂得预防火灾的措施；

3.懂得扑救火灾的方法；

4.懂得逃生疏散的方法.四会：1.会使用消防器材；2.会报火警；3.会扑救初起火灾；4.会组织疏散逃生.三提示：1.提示火灾危险性；2.提示逃生路线、安全出口位置，逃生、自救方法；3.提示场所内简易防护面罩、手电筒等设施器材的位置和使用方法.四个能力：1.提高社会单位检查消除火灾隐患的能力；2.提高社会单位组织扑救初起火灾的能力；3.提高社会单位组织人员疏散逃生的能力；4.提高社会单位消防宣传教育培训能力.

　　消防安全管理的“四个能力”是指检查和整改火灾隐患能力、扑救初期火灾能力、组织引导人员疏散逃生能力和消防安全知识宣传教育培训能力。 　　1、检查消除火灾隐患的能力 　　查用火用电，禁违章操作；查通道出口，禁堵塞封闭；查设施器材，禁损坏挪用；查重点部位，禁失控漏管。 　　2、扑救初级火灾的能力 　　发现火灾后，起火部位员工一分钟内形成第一灭火力量；火灾确认后，单位3分钟内形成第二灭火力量。 　　3、组织疏散逃生能力 　　熟悉疏散通道，熟悉安全出口，掌握疏散程序，掌握逃生技能。 　　4、消防宣传教育能力 　　有消防宣传人员，有消防宣传标识，有全员培训机制，掌握消防安全常识。