树立什么法治理念_树立法治观念有什么用？

要把社会主义法治理念的要求融入促进社会和谐的任务措施之中。紧紧围绕促进社会和谐这个核心，树立正确的稳定观，拓宽视野，完善思路，强化措施，充分发挥职能作用。扎实推进依法治国进程，加强民主法治建设，夯实社会和谐的根基。坚持执法为民，事事、时时、处处以维护人民群众权益为重，调动和保护人民群众构建和谐社会的积极性。牢记公平正义理念，严格执法，热情服务，主持公道，伸张正义，维护社会公正。自觉服从服务于党和国家工作大局，为经济社会又好又快发展营造良好法治环境，激发社会活力。高度重视矛盾纠纷调处化解工作，善于运用宽严相济的刑事司法政策遏制、预防和减少违法犯罪，积极改进社会管理，努力消除各种不和谐因素，最大限度地增加和谐因素，促进社会安定有序。

树立依法治国理念需要把握其基本内涵：第一，法律面前人人平等；第二，树立和维护法律权威；第三，严格依法办事。

1、要学法。在学法的基础上，做到知法、懂法、守法、用法。

　　2、必须懂得依法治国的重要意义，都必须遵纪守法。

　　3、要学习法律知识，不仅学生要学，老师也要学，不仅公务员要学，其他各行各业的人都要学，要把法律知识普及到千家万户，家喻户晓，人人皆知。不能搞形式主义，不能做表面文章。

　　4、必须懂得权利和义务是对等的，权利和义务是相互联系的，不可分割的。不能只讲权利不讲义务，这是不合乎法律规定和要求的。

　　5、学习法律，宣传法律，使人们树立起法制观念，法律意识，使法律知识，概念，意识渗透到每个公民心中。

　　6、利用电视，收音机，广告等现代媒体大力宣传法律知识。

一是要培养法治思维理念。首先，要养成运用法治思维的习惯。要通过各种途径，培养领导干部的法治思维理念，使其认识到什么是法治思维，为什么要运用法治思维，怎样运用法治思维，使“合不合法，合不合程序”成为领导干部的常用语，使法治思维成为领导干部自发的一种心理需求，养成依法履职、依规办事的习惯。其次，要重视法治思维的实践运用。在遇到权力与权利冲突、公共利益与个人利益冲突时，要牢固树立民本意识，主动运用权利本位、正当程序等法治理念和法律原则处理问题，坚持依法办事，减少官民对抗，树立领导干部在群众中的良好形象。再次，要把握多种思维方式的合理运用。正确处理好政治思维、经济思维、道德思维与法治思维的相互关系，使决策既合法合规、又合情合理。

二是要提升法治思维能力。领导干部法治思维能力的提升，首先在于法律知识水平的提高。要不断创新教育培训方法，完善领导干部学法制度，建立健全学法的长效机制。在学习形式上，要通过党委常委会、政府常务会议会前学法、法制讲座等形式，通过举办领导干部依法执政、依法行政专题研讨班，定期组织领导干部参加专门法律知识轮训和新法律法规专题培训。在学习内容上，既要学习宪法、通用法律知识以及与履行职责相关的法律知识，又要重视法律原则、法治精神等法治思维能力方面的学习培养。

三是要考核依法履职水平。要像考核经济指标一样，把依法执政、依法行政、依法决策纳入对领导干部的考核内容，建立健全考核评价机制；要通过鼓励、奖励、晋职、晋级等激励机制，引导领导干部运用法治思维去思考和解决问题，重视提拔使用法治思维意识强、善于用法治方式解决问题、推动发展的优秀干部；要按照有权就有责、滥权应担责、侵权要赔偿的要求，强化领导干部的责任意识和担当意识。对那些不依法办事的领导干部要严肃进行批评教育；对给国家利益、社会公共利益和公民权益带来重大损失，并造成严重社会影响的领导干部，要严格追究行政责任；构成犯罪的，要依法追究刑事责任。

重要性：

1、树立法治观念是文明社会对公民最起码的素质要求。

2、增强公民的法治观念是实行依法治国的重要条件。

3、只有人人树立法治观念，养成守法习惯，善于用法维权，才能有效地保护社会稳定，才能维护国家、集体利益和公民的合法权益。守法用法，是健全社会主义法制的一个重要环节。基本要求：1、学法，懂法，树立法治观念。2、自觉守法，法律规定的一定做，法律禁止的坚决不做。3、学会用法，运用法律武器维护自身的合法权益。

4、自觉护法，敢于和善于运用法律武器同违法犯罪行为作斗争，维护国家利益、集体利益和公民的合法权益。

文革时期的极左份子，至今未变，原因是本性难改，它们从来只字不提造反派，批斗和残酷迫害无辜人的罪恶，时至今天仍高唱赞歌，不知悔改，所以说本性决定了观念。

一是必须树立依法治国理念，只有法治才是制胜一切的终极武器；

二是必须树立民本理念，只有不忘记“全心全意的为人民服务”这个初心，才能真正的实现法治公心；

三是必须树立法本位理念，只有对法律拥有敬畏之心，才能自觉学法知法用法；

四是必须树立“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”理念，只有心中存在这十六字方针，才能真正的把握了，应用好法治文化的精髓和精神。

①树立法制观念；尊重法律， 追求公正。（2分） ②正确行使权利， 自觉履行义务；（1分） ③行使自己享 有的监督权。