简报的版头编号是什么_简报格式是什么?

来源:大律网小编整理 2022-06-30 01:57:06 人阅读
导读:文件式标题又叫题名、标题、题目,是表达文件中心内容、形式特征的名称。文章式标题可以有单标题和双标题(即主副标题)。主标题一旦概括到某种程度,不能概括和反映所需要...

文件式标题又叫题名、标题、题目,是表达文件中心内容、形式特征的名称。  文章式标题可以有单标题和双标题(即主副标题)。主标题一旦概括到某种程度,不能概括和反映所需要传达的涵义,就必须用副标题来做具体说明,一般文章式标题常用于简报、调查报告、总结、述职报告等事务文书。  例如,某物业公司开展全员节约活动取得明显效果后,集团公司要求该公司上报经验材料,以便在全集团推广。这个经验材料的标题就可以制作为“挖潜增效大有可为”,副标题可为“-某物业公司开展全员节约活动情况总结”。

(1)什么是会议简报 会议简报是以书面形式写出的关于会议的情况。

简明扼要的报告,:是党政机关、人民团体、企事业单位广泛使用的一种比较特殊的文种。

(2)如何写作会议简报 会议简报通常由报头、报身(正文)、报尾三部分构成。

第一部分,报头。

报头多有一套专门设计的固定版式,上面正中用醒目大字标明简报名称,报名下面标明编印机关、印发日期、编号。

简报名称可由会议全称和文种(简报)组成,也有的只标“会议简报”字样。

编号常用括号标在标题正下方靠近标题的地方。

第二部分,报身。

又称正文,报身是会议简报的主体。

通常的写法有三种: ①综述法:即由编者采集各方面的言论、意见加以概括而成,相当于会议的综合报道,将会议的进程、出席情况、会议的发言和议程一一加以反映。

②重点报道法:重点反映会议的某个重要报告的内容,小组讨论情况或一个与几个人的发言等。

③摘要法:摘录代表发言的概要,供与会者参阅。

1、行文中向上级报送的文件一般用字;

2、行文中向下级或单位科室发文一般用发;

3、行文中向平级单位发文一般用函。 公文编号 一般包括机关代字、年号、顺序号。如:“国发〔1997〕5号”,代表的是国务院一九九七年第五号发文。“国发”是国务院的代字,“〔1997〕”是年号,(年号要使用方括号“〔〕”),“5号”是发文顺序号。几个机关联合发文的,只注明主办机关的发文编号。 编号的位置:凡有文件版头的,放在标题的上方红线与文头下面的正中位置;无文件版头的,放在标题下的右侧方。编号的作用:在于统计发文数量,便于公文的管理和查找;在引用公文时,可以作为公文的代号使用。

A.简报由报头、主体、报尾组成。B.

1.报头须有红色字体书写,

2.简报正下方印上期数 (第X期 )

3.期数左下方写主编简报的的单位名称 (XXXX编)

4.右下方写印发的具体日期(阿拉伯数字的年月日)C.下面加上一条红线与主题部分隔开D.主题:由按语、标题、正文组成。 1.按语:用来说明简报的原因或目的,引起读者的注意,写作格式是在红线下空两字位置书写 2.标题:准确、简练、新颖、有吸引力。(让读者一看就知道所表达的事项)E.报尾:正文写完,用黑色线将主体部分与报尾部分隔开,在黑线下写简报的报、送、发单位及 简报的份数。

A.简报由报头、主体、报尾组成。 B.

1.报头须有红色字体书写。

2.简报正下方印上期数 (第X期 )。

3.期数左下方写主编简报的的单位名称 (XXXX编)。

4.右下方写印发的具体日期(阿拉伯数字的年月日)。 C.下面加上一条红线与主题部分隔开。 D.主题:由按语、标题、正文组成。 1.按语:用来说明简报的原因或目的,引起读者的注意,写作格式是在红线下空两字位置书写。 2.标题:准确、简练、新颖、有吸引力。(让读者一看就知道所表达的事项)。 E.报尾:正文写完,用黑色线将主体部分与报尾部分隔开,在黑线下写简报的报、送、发单位及 简报的份数。 简报是传递某方面信息的简短的内部小报。是具有汇报性、交流性和指导性特点的简短、灵活、快捷的书面形式。简报又称“动态”、“简讯”、“要情”、“摘报”、“工作通讯”、“情况反映”、“情况交流”、“内部参考”等。也可以说,简报就是简要的调查报告,简要的情况报告,简要的工作报告,简要的消息报道等。它具有简、精、快、新、实、活和连续性等特点。

报尾部分应包括简报的报、送、发单位。

报,指简报呈报的上级单位;送,指简报送往的同级单位或不相隶属的单位;发,指简报发放的下级单位。如果简报的报、送、发单位是固定的,而又要临时增加发放单位,一般还应注明“本期增发×××(单位)”。报尾还应包括本期简报的印刷份数,以便于管理、查对。

公文的格式一般包括:标题、主送机关、正文、附件、发文机关(或机关用章)、发文时间、抄送单位、文件版头、公文编号、机密等级、紧急程度、阅读范围等项。 由发文机关、发文事由、公文种类三部分组成,称为公文“三要素”。

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