企业事业组织应将国防教育_普及和加强国防教育是谁的责任？

在华为、任总所处外部极其复杂、敏感大环境下，我们最好不要过度、放大、断章取义的理解、解读任正非的每一字句，尤其是不要与“国防”相联系，这句话只是表达“教育是立国之本”的意思，表达任正非对教育的重視与人才的渴望，别无它意。

根据《中华人民共和国国防教育法》第五条的规定，中华人民共和国公民都有接受国防教育的权利和义务。普及和加强国防教育是全社会的共同责任。

一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织以及基层群众性自治组织，都应当根据各自的实际情况组织本地区、本部门、本单位开展国防教育。

目前,普及和开展全民国防教育主要通过两种形式,一种是学校国防教育,一种是社会国防教育。《中华人民共和国国防教育法》对这两种形式有具体规定。

国务院鼓励事业单位专技人员在职创办企业，不适用于中小学教师，因为在规定中有明确解释：专业技术人员主要是指高校和科研院所聘用的专业技术岗位的科研人员。

对于中小学教师而言，不属于科研人员，自然也就不能兼职创办企业了。且不要说创办企业了，就连在职学校教师工作之外能干什么也都有明确规定，请看下面的通知文件。对于这些内容，其实广大教师朋友已经都非常清楚，在这里无需做过多解释。

但是尽管教育部通知文件反复被各中小学校组织学习，但是仍然有一些教师视同儿戏。就拿有偿补课这件事来说吧，时不时会看到通报，为什么就遏制不住呢？归根到底还是在奖惩方面力度还是太轻。在我看来，如果发现违规搞有偿补课的在职学校教师，不仅要给予处分，还应罚款，根据其有偿补课收益所得10倍去罚，你看还有人敢去违规吗？

之所以不允许中小学教师兼职创办企业，这是由教师工作性质决定的，现在中小学教师白天上班期间本就事情很多，有些教师甚至下班后还要把工作带回家，如备课，如与家长线上或电话沟通等。事实上老师们的工作真的非常辛苦，哪还有精力去搞兼职，甚至创办企业，哪怕是小微企业啊。

依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。 企业事业单位应当按照国家的要求承担国防科研生产任务，接受国家军事订货，提供符合质量标准的武器装备或者军用物资 公民应当接受国防教育。公民和组织应当保护国防设施，不得破坏、危害国防设施。公民和组织应当遵守保密规定，不得泄露国防方面的国家秘密，不得非法持有国防方面的秘密文件、资料和其他秘密物品。公民和组织应当支持国防建设，为武装力量的军事训练、战备勤务、防卫作战等活动提供便利条件或者其他协助。

国防教育与管理的就业方向 毕业后可入伍到现役部队任现役干部，可以到党政群机关、企事业单位从事行政管理、公共事务管理等工作，可以到大中专学校和国防教育研究领域从事人民武装和国防教育的管理、教学、科研等工作，其它还可以到中等学校从事基础教育工作。 学生主要学习国防教育与管理的基本理论和基础知识，掌握现代国防教育与管理的手段，接受国防教育与管理的教学与实践的基本训练，具备从事国防教育与管理和计算机辅助国防教育与管理的能力。学习年限:4年学位:管理学学士学位 主干学科:管理学、军事学、教育学 主要课程:管理学原理 、行政学原理、人力资源开发与管理、组织行为学、应用文写作、国防教育学、国防动员学、新时期人民武装工作、国防后备力量建设概论、军事技能、军事学概论、军事教学法、教育原理、普通心理学、公共政策、当代中国政治制度等理论课和相应的实践课程。 实践课程:军事训练、社会调查、教学实习、征兵工作等

谢邀:以事论事，就国家而言，先国防后教育，顾名思义，国防教育，人类是在自然界中赤手空拳与动物搏斗中求生存，再拼搏才占得一蓆之地，定居下来吸取教训(教育)求安全，有了安定就崔生了国防(铁锤:镰刀)，经过历史的变迁，国防的先行，教育相辅，二者合一，带动经济发展，经济的繁荣，国防:教育才有力量的源泉。

以上是我个人的见解。

国防教育作为高校课程的一部分，有着深刻的涵义，国防教育，是在一个国家范围内，对公民进行的国家安全防务教育，也就是从国家和民族的利益出发，在党的教育方针，对全体公民的品德、智力、体力等诸方面，有组织、有计划地进行教育的活动。向公民其本质是在培养建设和保卫社会主义现代化事业的“四有新人”。国防教育内容主要包括国防理论教育、爱国主义教育、国防法制教育、革命英雄主义教育、国防知识教育、军事体育教育等方面。

国防教育是我国现代化建设的重要的保障，在高校的思想政治教育中起着凝聚全民力量的作用。

国防教育作为思想政治教育的一部分，对高校的思想政治教育有促进作用。